五四感言——襄陽五中5月2日升旗儀式上學(xué)生代表發(fā)言稿

五四感言

高一26班  楊祎威

五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在這個燦爛奪目的季節(jié)里,我們將迎來五四運動九十三周年。

在五四運動中,革命青年為拯救民族、振興中華、奮不顧身、奔走呼號,表現(xiàn)出了高尚的愛國情操和大無畏的革命英雄。五四運動所體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神,是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。所有的中華兒女都應(yīng)萬分珍視、大力弘揚這個寶貴的精神財富。先驅(qū)們?yōu)楹笕肆粝铝撕诵膬?nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神。我們應(yīng)該為了國家的繁榮和富強,努力學(xué)習(xí),積極進取,前赴后繼,英勇奮斗。

青春時期是人生的黃金時期,古今中外,大凡有所成就的人,都是從青少年時期起,打下基礎(chǔ)并嶄露頭角的。因此我們要珍惜當下,牢牢抓住時間駿馬的韁繩,從知識海洋中不斷汲取常青的營養(yǎng),這就需要持之以恒的精神。

在通向科學(xué)的階梯上總是要遇到挫折的,比如在剛剛過去的期中考試中,有些人或許沒有理想的發(fā)揮,但請看看身邊那些并未因此停下步伐的人吧。他們面對困難并不會停滯不前,二是用盡巧勁去解決,或是向老師請教,或是和同學(xué)談討,今天的問題絕不拖到明天,時間一定被他們充分利用。

胡錦濤主席對青少年朋友說:“廣大青年一定要在學(xué)習(xí)上下更大的氣力,只爭朝夕地學(xué)習(xí),如饑似渴地學(xué)習(xí),持之以恒地學(xué)習(xí)。”反觀新學(xué)期以來,學(xué)校中卻經(jīng)常出現(xiàn)一些不重視學(xué)習(xí)的行為,或許是新年過后有些松懈吧。在這里,我想再次向大家呼吁:學(xué)習(xí)是自己的,但學(xué)習(xí)又是為了國家和人民,承載中華民族偉大復(fù)興的擔子終將落在我們的肩上,科學(xué)與知識才是21世紀披荊斬棘的利劍!

對于科學(xué)與知識的探索是伴隨終生的,科學(xué)與知識對于個人乃至整個社會的意義是非常重大的。對于所有知識我們應(yīng)該是欣然接受的。高一年級雖然還未文理分科,有些同學(xué)卻將不喜歡的課時當成了休閑課,在自己已放棄的知識面前倒下睡覺,那樣會錯失一輩子發(fā)展的良機。喬布斯制作電腦時使用的藝術(shù)字體,正是他當年作為興趣時學(xué)得的。我們青年要海納百川,豐富自己的知識面,在科學(xué)的大海上不斷前行!

“少年強則國強,少年進步則中國進步?!敝挥杏兄R、有能力,才能自食其力,才能成為社會財富的創(chuàng)造者而不是社會的負擔。知識越多,貢獻越大,當一群有知識的人聚集在一起,他們就能改變國家的命運,就像九十多年前的先驅(qū)們高舉著科學(xué)的旗幟。而五中,我堅信,一定一直都是這樣一個人才輩出的地方!

謝謝大家!