分        項        評        價        內        容

評    價   等    次

優(yōu)(Ａ)×1.0

良(Ｂ) ×0.8

一般(C) ×0.6

差(Ｄ) ×0.4

１、模范遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，品德高尚，教書育人，為人師表，熱愛學生，不歧視后進生，不體罰、變相體罰學生，受到學生信賴。

２、注重加強班集體建設，效果顯著；深入了解學生，理解寬容學生，關心學生心理健康；認真制定并落實班級計劃，班干部、學生骨干的作用得到充分發(fā)揮，班風好，學風好。

３、重視支持并認真指導學生的文化、體育、衛(wèi)生、科技、藝術等各方面的學習和學生值周活動，注重學生全面發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力。

４、團結和協(xié)調科任教師，幫助學生端正學習態(tài)度，樹立學習信心，優(yōu)化學習方法，提高學習成績。

５、保持與學生家長的聯(lián)系，及時了解和溝通學生校內外情況，評價學生客觀公正、講究藝術，對學生充滿愛心和期望，激發(fā)學生前進動力。

該班主任的具體優(yōu)點與不足

你歡迎什么樣的班主任