各年級(jí)組、教研組、備課組：
為了落實(shí)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神，教務(wù)處將在3月中旬至4月上旬進(jìn)行本學(xué)期的聽(tīng)課月活動(dòng)和優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。各年級(jí)組、教研組、備課組務(wù)必根據(jù)新課程計(jì)劃要求，結(jié)合各年級(jí)學(xué)生實(shí)際、教學(xué)特點(diǎn)，引導(dǎo)教師積極參與，搞好此項(xiàng)活動(dòng)，提高年級(jí)整體教育教學(xué)水平?，F(xiàn)將聽(tīng)課月活動(dòng)和優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)通知如下：
一、目的意義
1、本次聽(tīng)課月活動(dòng)主要目的是促使教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)理解新課程改革的真正意義，正確理解“以人為本”的現(xiàn)代教育觀念，落實(shí)學(xué)校提出的“新課程、新思路”的教學(xué)思想，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，緊緊圍繞優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心環(huán)節(jié)，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，大膽實(shí)踐新理論、新方法，積極開(kāi)展“體驗(yàn)式”、“互動(dòng)式”、“發(fā)現(xiàn)式”、“探究式”的教學(xué)方法教學(xué)。
2、確立課題，解決問(wèn)題。各年級(jí)、各備課組要根據(jù)本年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況、教學(xué)階段特點(diǎn)確立2—3個(gè)要重點(diǎn)解決的課題，爭(zhēng)取通過(guò)集體備課、相互聽(tīng)課、認(rèn)真評(píng)課活動(dòng)得以解決。例如：高一年級(jí)教學(xué)如何解決好初、高中知識(shí)的銜接問(wèn)題、如何降低難度、緩沖坡度、穩(wěn)扎穩(wěn)打等問(wèn)題；高二年級(jí)教學(xué)如何解決好文、理分科后的教學(xué)適應(yīng)問(wèn)題、如何防止兩極分化等問(wèn)題；高三年級(jí)教學(xué)如何解決好提高第一輪高考復(fù)習(xí)備考的效率等問(wèn)題。
3、通過(guò)聽(tīng)課月活動(dòng)的開(kāi)展，我們既要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一大批既有寬厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又有現(xiàn)代的教育理念，還能掌握先進(jìn)的教育技術(shù)的實(shí)施素質(zhì)教育的帶頭人，又要逐步地探索出新課程計(jì)劃下的素質(zhì)教育課堂模式。 二、活動(dòng)安排與要求 ⑴、3月講課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)
3月聽(tīng)課月活動(dòng)由年級(jí)組、備課組組織進(jìn)行。各年級(jí)要對(duì)全體教師針對(duì)本年級(jí)特點(diǎn)進(jìn)行聽(tīng)課月活動(dòng)宣傳動(dòng)員，使每位教師明確此次聽(tīng)課月活動(dòng)的目的意義，調(diào)動(dòng)各位老師的參與熱情，安排并組織本年級(jí)各備課組完成聽(tīng)課月活動(dòng)。
聽(tīng)課月活動(dòng)的責(zé)任人是年組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)。要求如下：
①此次聽(tīng)課月活動(dòng)，要求全體任課教師參加，每人至少講一節(jié)公開(kāi)課，4月上旬完成此項(xiàng)活動(dòng)。各年級(jí)分管教學(xué)的年級(jí)副主任將年級(jí)講課安排表在3月15日前報(bào)教務(wù)處一份。
②活動(dòng)開(kāi)始前，各備課組要將本次活動(dòng)研究的課題、解決的問(wèn)題形成書(shū)面材料報(bào)年級(jí)組一份，由年級(jí)組交到教務(wù)處。
③年級(jí)組、備課組必須對(duì)聽(tīng)課、評(píng)課、做好安排，保證對(duì)每次講課進(jìn)行評(píng)議并予以記錄，教務(wù)處將對(duì)此進(jìn)行檢查。
④活動(dòng)結(jié)束后，各年級(jí)組長(zhǎng)要對(duì)本年級(jí)此次聽(tīng)課月活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，形成書(shū)面材料交到教務(wù)處。
⑤講課、聽(tīng)課、評(píng)課安排在教研活動(dòng)時(shí)間或集體備課時(shí)間，必須保證每位教師能參加講、聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，請(qǐng)年級(jí)組、備課組做好考勤記載，教務(wù)處將派專(zhuān)人檢查，做好登記和公示工作。此次活動(dòng)完成情況與年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)津貼掛鉤。
⑵、學(xué)期常規(guī)講課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)
常規(guī)講課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)是教研組每周一次教研活動(dòng)的重要內(nèi)容，以各年級(jí)各備課組為單位，循環(huán)進(jìn)行，堅(jiān)持不懈，確保實(shí)效。常規(guī)講課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)的責(zé)任人是備課組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)。要求如下：
①各備課組長(zhǎng)要做好講課安排，并將講課安排表報(bào)教務(wù)處一份。
②學(xué)期結(jié)束，備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)要對(duì)常規(guī)講課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，交教務(wù)處一份。
③講課、聽(tīng)課、評(píng)課安排在教研活動(dòng)時(shí)間或下午第三節(jié)課，必須保證每位教師能參加講、聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，請(qǐng)年級(jí)組、備課組做好考勤記載，教務(wù)處將派專(zhuān)人檢查，做好登記和公示工作。此次活動(dòng)完成情況與年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)津貼掛鉤。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
聽(tīng)課月活動(dòng)結(jié)束后，各年級(jí)、各備課組、各教研組要對(duì)講課的教師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，教務(wù)處將進(jìn)行表彰并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。獎(jiǎng)勵(lì)名額分配如下：
語(yǔ)、數(shù)、外、物、化教研組選出一等獎(jiǎng)各三名；語(yǔ)、數(shù)、外二等獎(jiǎng)各五名，物理二等獎(jiǎng)四名，化學(xué)二等獎(jiǎng)三名；語(yǔ)文三等獎(jiǎng)七名，數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng)八名，外語(yǔ)三等獎(jiǎng)七名，物理三等獎(jiǎng)四名，化學(xué)三等獎(jiǎng)四名；政、史、地、生、體音美一等獎(jiǎng)各一名，二等獎(jiǎng)各一名；歷史三等獎(jiǎng)二名，生物三等獎(jiǎng)一名，體音美三等獎(jiǎng)二名?，F(xiàn)代技術(shù)教育一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名。
襄樊五中
二OO八年三月十日
