——襄陽(yáng)五中2012年教育教學(xué)工作總結(jié) 

 　 本年度在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各處室、各年級(jí)的密切配合下，教務(wù)處緊緊圍繞如何實(shí)現(xiàn)襄陽(yáng)五中從優(yōu)秀到卓越的跨越這一總目標(biāo)來(lái)思考問(wèn)題，開(kāi)展工作，力爭(zhēng)把教學(xué)工作、管理工作、服務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)做實(shí)、做細(xì)、做出實(shí)效。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)期工作計(jì)劃，圓滿完成了既定的各項(xiàng)工作任務(wù)。堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心，以素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以“師生協(xié)同探究”理論為指導(dǎo)，在各年級(jí)進(jìn)一步深入開(kāi)展課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)；以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為宗旨，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，解放思想。樹(shù)立以學(xué)生終生發(fā)展為本，教師為主導(dǎo)的新的教育思想和教學(xué)理念，不斷加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)；提高教科研水平，使我校教學(xué)管理水平上了一個(gè)新臺(tái)階，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，取得了顯著成績(jī)。
    一、高考成績(jī)名列全省第二，全市遙遙領(lǐng)先；教學(xué)教研碩果累累，成效顯著，充分體現(xiàn)了省級(jí)示范高中的“示范”性和“引領(lǐng)”作用。
　　　在教學(xué)質(zhì)量方面，我校不負(fù)580萬(wàn)襄陽(yáng)人民的期望與重托，成績(jī)斐然。2012年高考，全市理科前3名在五中，前10名有9人在五中，前20名有16人在五中。理科600分以上310人，過(guò)重點(diǎn)線767人，全省第二，全市遙遙領(lǐng)先；文科600分以上56人，過(guò)重點(diǎn)線219人，全省第一，全市遙遙領(lǐng)先；文理科合計(jì)600分以上366人，全省第二，人數(shù)及比例均在全市遙遙領(lǐng)先。文、理、藝術(shù)、體育過(guò)重點(diǎn)大學(xué)線總計(jì)1093人，人數(shù)及比例均在全省領(lǐng)先，遙居全市第一。鄭劍宇同學(xué)以686分（不含自主招生加分20分）勇奪襄陽(yáng)市理科狀元；王婕同學(xué)取得文科643分的優(yōu)異成績(jī)（不含北京大學(xué)自主招生全省第一名的60分加分）。文理科上清華、北大線人數(shù)多達(dá)22人（市區(qū)共34人），名列全省第二，全市遙遙領(lǐng)先。 李世豪、唐佳琦、文逢樂(lè)、孫政、畢子健等5名同學(xué)考取空軍飛行員，錄取人數(shù)和報(bào)考通過(guò)率居全省第一。
　　　在全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽方面，我校加大培訓(xùn)力度，共有15名學(xué)生榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，涉及物理、化學(xué)、生物、信息等多個(gè)學(xué)科，成果非凡。
　　　內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。在全省教育系統(tǒng)開(kāi)展的“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)中，我校全體教師相互切磋，同臺(tái)競(jìng)技，踴躍參加，涌現(xiàn)出了一大批教學(xué)能手。在省、市乃至全國(guó)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中，也是人才輩出，捷報(bào)頻傳，有15人次獲省、國(guó)家一等獎(jiǎng)。如劉雪娥獲全國(guó)政治優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”、全省政治優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)；張海濤獲全省生物優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)的第一名；劉啟煥獲全省體育優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)；饒青瑩獲全省地理優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)；劉忠艷獲全省數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)；邱羽獲全省歷史優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)；陳娜獲全省英語(yǔ)演講大賽一等獎(jiǎng)；虞桂琴獲全省生物優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)；丁邯獲全省化學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)，等等。
　　　這些成果與榮譽(yù)的取得，既是我校教師素質(zhì)和實(shí)力的顯現(xiàn)，也是集體智慧與經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，為我校實(shí)現(xiàn)向“卓越”的跨越涂抹了絢爛奪目的色彩，為向“中華名校”進(jìn)軍譜寫(xiě)了更為神圣莊嚴(yán)的樂(lè)曲。
　　　
　　　二、嚴(yán)格教育教學(xué)法規(guī)，強(qiáng)化辦學(xué)嚴(yán)肅性。
　　　1、進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)科、課程及課時(shí)管理。
　　　認(rèn)真執(zhí)行了教育部頒布的高中課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格審定了各年級(jí)課表，確保開(kāi)足開(kāi)齊所有規(guī)定的科目和教學(xué)課時(shí)。在保證所有文化科目教學(xué)課時(shí)的基礎(chǔ)上，充分保證了通用技術(shù)、信息技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)、體育、音樂(lè)、心理健康教育等非文化科目的開(kāi)設(shè)，并且積極創(chuàng)造條件使這些課程能有效的實(shí)施，達(dá)到了學(xué)生得到全面發(fā)展，綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高的目的。
　　　2、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)籍管理，規(guī)范辦學(xué)行為。
　　　嚴(yán)格落實(shí)湖北省重點(diǎn)中學(xué)招生“三限政策”，嚴(yán)格執(zhí)行湖北省及襄陽(yáng)市新的學(xué)籍管理辦法，做到了學(xué)生既有文字檔案，又有電子檔案。學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、錄取、編班等能嚴(yán)格按章程辦事，其手續(xù)得以進(jìn)一步規(guī)范和完備。
　　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)各年級(jí)考試成績(jī)管理，杜絕了考試成績(jī)排名排隊(duì)現(xiàn)象。
　　　4、進(jìn)一步規(guī)范了作息時(shí)間管理。加強(qiáng)了學(xué)校作息時(shí)間管理，分冬、夏二季，要求各年級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間表。年級(jí)或個(gè)人不得擅自修改作息時(shí)間，隨意占據(jù)學(xué)生自主時(shí)間得到了有效控制。
　　　
　加強(qiáng)各學(xué)科教研組、備課組建設(shè)，不斷優(yōu)化、鞏固教師隊(duì)伍，提高教師業(yè)務(wù)水平。
    1、 本學(xué)期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)湖北省高中課程改革有關(guān)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究各學(xué)科新的教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念；在教師認(rèn)真鉆研大綱和教材、備好課、上好課的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以抓好課堂常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn)，面向全體學(xué)生，融洽師生情感；注重優(yōu)質(zhì)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量?！　?、 按照新課改精神和教務(wù)處的要求，各年級(jí)、各備課組進(jìn)一步深入地開(kāi)展了課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)。比如：高二年級(jí)還專門(mén)進(jìn)行了青年教師“過(guò)關(guān)課”大比武、大評(píng)比活動(dòng)，年級(jí)成員和各科備課組長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委，分文、理兩個(gè)大組參與全程聽(tīng)課、評(píng)課、打分，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名，獲學(xué)校表彰。活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效。
　　　　3、 加強(qiáng)備課組建設(shè)，開(kāi)展備課組教研活動(dòng)。要求教師集體備課，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，做到人員落實(shí)，資料統(tǒng)一、進(jìn)度統(tǒng)一、考試統(tǒng)一。認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)教案，教案要求規(guī)范，內(nèi)容要求齊全，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，能真實(shí)反映以學(xué)生發(fā)展為本，師生協(xié)同探究、共同參與的教學(xué)全過(guò)程。期末學(xué)校對(duì)全體教師備課筆記進(jìn)行檢查并寫(xiě)出書(shū)面意見(jiàn)。各備課組加強(qiáng)了考試試卷的命制、考試、閱卷，成績(jī)及時(shí)上墻的各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)?！?nbsp;  4、不斷優(yōu)化、鞏固教師隊(duì)伍，充分重視各學(xué)科骨干教師的培養(yǎng)，尤其是中青年教師的培養(yǎng)工作。近年來(lái)，有不少青年教師踏上工作崗位，他們年富力強(qiáng)、精力旺盛但缺乏足夠的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而富有教學(xué)、教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老教師是我校一筆寶貴的資源和財(cái)富。為此，我們開(kāi)展了師徒帶教活動(dòng)，為了進(jìn)一步做好我校的帶教工作，使帶教教師真正起到傳、幫、帶的作用，讓青年教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)，擔(dān)負(fù)學(xué)校教學(xué)、教育的重任，我們要求師徒間相互聽(tīng)課，一學(xué)期不少于20節(jié)。同時(shí)還要求帶教老師在每學(xué)期末指導(dǎo)被帶教的青年教師上好一堂校級(jí)公開(kāi)課并寫(xiě)好一份教案及案例分析交學(xué)校教務(wù)處保存。帶教工作扎扎實(shí)實(shí)，卓有成效。師徒制落實(shí)情況及教案作業(yè)落實(shí)情況，通過(guò)檢查、督促，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)教研組和備課組的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，一批政治進(jìn)步、業(yè)務(wù)過(guò)硬、師德優(yōu)良、關(guān)系和諧、行動(dòng)統(tǒng)一的教師脫穎而出。
　　　5、各學(xué)科組重視打磨青年教師優(yōu)質(zhì)課。比如：政治組的劉雪娥老師獲得全國(guó)政治優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、全國(guó)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)等。  
　　6、切實(shí)強(qiáng)化教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)考核制度，實(shí)行了量化管理、學(xué)期結(jié)束考核評(píng)出等級(jí)，發(fā)放津帖。
　
　　　四、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
　　　1、細(xì)化常規(guī)管理。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是建立優(yōu)良的教學(xué)秩序，營(yíng)造良好的教風(fēng)，確保教學(xué)質(zhì)量的根本保證。而加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要基礎(chǔ)。本年度，我們進(jìn)一步完善了請(qǐng)假制度，教學(xué)行為考核制度和教學(xué)過(guò)程及結(jié)果的評(píng)價(jià)制度。進(jìn)一步完善了目標(biāo)管理方案。考核和評(píng)價(jià)時(shí)，充分體現(xiàn)人本主義理念，既重視結(jié)果，更重視過(guò)程。
　　　2、改革評(píng)教辦法。
　　　本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行了教師評(píng)教改革，增強(qiáng)了測(cè)評(píng)的科學(xué)性、全面性及準(zhǔn)確性，提高學(xué)生的參與度。對(duì)教師考核實(shí)施制度化、全面化、立體化。既有量的考核，也有質(zhì)的檢查，重視學(xué)生評(píng)價(jià)。本學(xué)期除每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)的學(xué)生評(píng)教活動(dòng)以外，期末還進(jìn)行了一次全面的對(duì)教師教學(xué)行為和教學(xué)業(yè)務(wù)能力的評(píng)教活動(dòng)，并把學(xué)生評(píng)價(jià)的有關(guān)情況及時(shí)通過(guò)學(xué)校《教學(xué)通訊》反饋給每位老師。
　　　
　　　五、注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)，積極開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。
　　　1、為迎接襄陽(yáng)五中110周年校慶，組織學(xué)生積極參加襄陽(yáng)市第三屆科技節(jié)、湖北省第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽，學(xué)?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)小組利用暑假期間在原高二年級(jí)進(jìn)行了認(rèn)真動(dòng)員，認(rèn)真安排。全年級(jí)2300多名學(xué)生積極認(rèn)真地參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和科技創(chuàng)新活動(dòng)。
　　　2、 學(xué)校科技活動(dòng)輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行了認(rèn)真的篩選、指導(dǎo)、修改、完善、評(píng)選。在校慶期間，制作展板《襄陽(yáng)五中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐暨科技創(chuàng)新活動(dòng)優(yōu)秀成果展》兩塊；打印裝訂《襄陽(yáng)五中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐暨科技創(chuàng)新活動(dòng)優(yōu)秀成果集》5本。
　　　3、精選2008年—2012年期間學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和科技創(chuàng)新活動(dòng)圖片，分類排版，圖文并茂，制作4塊展板，更換2個(gè)櫥窗。
　　4、優(yōu)秀作品上報(bào)參賽。①篩選優(yōu)秀發(fā)明設(shè)計(jì)方案 ②指導(dǎo)學(xué)生完善作品 ③完成作品交底 ④將優(yōu)秀作品上報(bào)市科協(xié)參加襄陽(yáng)市第三屆科技節(jié)，湖北省第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽。
　　5、積極向市科技局申報(bào)科技科研項(xiàng)目，我校申報(bào)的課題《新課程下學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)研究》獲得市科技局五萬(wàn)元支助經(jīng)費(fèi)，已經(jīng)撥到學(xué)校財(cái)務(wù)室。
　　　六、加強(qiáng)教務(wù)管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
　　　進(jìn)一步確定了教務(wù)處辦公室、學(xué)籍室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室工作人員全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想，增強(qiáng)“管理育人、服務(wù)育人”的責(zé)任感及主動(dòng)性，努力提高管理與服務(wù)質(zhì)量。堅(jiān)持每月一次的工作布置會(huì)，每月一次的工作總結(jié)會(huì)?？偨Y(jié)工作中的得失，從出勤、工作態(tài)度及工作質(zhì)量方面加大考核力度，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，確保了高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
　　　1、積極發(fā)揮實(shí)驗(yàn)器材，電教設(shè)備及軟件在教育教學(xué)中的作用，強(qiáng)化了管理制度，加強(qiáng)了對(duì)設(shè)備的檢查、維護(hù)和維修，確保對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的良好影響。學(xué)生實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%，教師使用電教設(shè)施上課率達(dá)到60%以上。
　　　2、積極發(fā)揮圖書(shū)室、閱覽室的作用。規(guī)范和科學(xué)安排教職工、學(xué)生借閱圖書(shū)的時(shí)間，強(qiáng)化了圖書(shū)管理制度。開(kāi)放學(xué)生閱覽室、教師閱覽室，拓寬了師生知識(shí)面，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的意識(shí)和能力，豐富了校園生活。
　　　3、進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室工作人員職責(zé)，確保三室工作有條不紊，井然有序地開(kāi)展。
　　　4、嚴(yán)格程序、公開(kāi)招標(biāo)，認(rèn)真驗(yàn)收，順利完成了閱覽室閱覽桌、柜的采購(gòu)工作。實(shí)驗(yàn)室每學(xué)期實(shí)驗(yàn)儀器的補(bǔ)充添置工作。
　　　5、認(rèn)真收集各類教學(xué)管理資料如期中期末成績(jī)、教師獲獎(jiǎng)、學(xué)生獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)與獎(jiǎng)金發(fā)放等并及時(shí)歸檔。
　　　6、做好了一年一度的三百多教職工的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)審核認(rèn)定工作，及時(shí)計(jì)入教師業(yè)務(wù)檔案并上報(bào)市教育局。
　　　7、戰(zhàn)酷暑，斗智慧，組織力量做好了一年一度的新生招生、錄取、分班工作。
　　　8、組織并做好了一年一度的高考、英語(yǔ)口語(yǔ)考試和自主招生考試等考務(wù)工作，做到了零失誤。
　　　9、辦好了《教學(xué)通訊》，共出了7期，保證了較高質(zhì)量和水平，深受大部分教師歡迎。