襄陽(yáng)名師汪文超同志簡(jiǎn)介

襄陽(yáng)名師汪文超同志簡(jiǎn)介

汪文超,男,襄陽(yáng)五中黨委副書(shū)記、副校長(cháng),中學(xué)高級教師,中共黨員,襄陽(yáng)市名師。

1985年從華中師范大學(xué)畢業(yè)至今從教于襄陽(yáng)五中。工作二十多年以來(lái),一直堅持承擔物理教學(xué),奮斗于教學(xué)一線(xiàn)。作為一名黨員教師,他既具有新時(shí)代人敢說(shuō)敢為的朝氣,又具有勤奮務(wù)實(shí)的優(yōu)秀品格;作為一名物理教師,教學(xué)具有獨到之處。他深入教學(xué)實(shí)際,通過(guò)實(shí)踐總結出的“激趣”“引導”“反饋”的教法效果顯著(zhù);他團結教學(xué)骨干,經(jīng)過(guò)近十年探索和實(shí)踐總結出的“有效預習,高效上課,課后及時(shí)復習整理,獨立作業(yè),周期小結”的“五環(huán)式”學(xué)習方法影響巨大。

作為班主任,堅持育人于和風(fēng)細雨:他堅持“循循善誘”的原則,他堅持把愛(ài)灑向所有學(xué)生;他先后做了16年班主任工作,育得桃李無(wú)數——于是班風(fēng)醇正,學(xué)風(fēng)濃厚。作為年級組長(cháng),全面團結同事于嚴格規范。他積極協(xié)助校長(cháng)面推行素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,團結帶領(lǐng)本年級教師奮力拼搏,整體推進(jìn),取得大面積提高教學(xué)質(zhì)量的成果。作為主管教學(xué)工作的副校長(cháng),他大膽改革,規范制度。教師團隊競爭活躍,學(xué)生素質(zhì)全面提高,近幾年,奧林匹克競賽進(jìn)入全省前列,每年考上清華、北大人數僅次于華師一附中,重點(diǎn)大學(xué)升學(xué)率穩居全市第一……他還承擔過(guò)中央電教館《各種網(wǎng)絡(luò )環(huán)境條件下的教學(xué)模式研究》、省電教館《信息技術(shù)和學(xué)科課程整合》兩個(gè)課題研究,在省級刊物上發(fā)表論文多篇,并出版了一本專(zhuān)著(zhù)。2002年2人獲得全國物理奧林匹克競賽全國一等獎,2005年5人獲得全國物理奧林匹克競賽全國一等獎是對他付出的溫暖回報。

工作從來(lái)都秉持“少說(shuō)多做”的風(fēng)格,多次被評為先進(jìn)工作者:1994年被評為襄陽(yáng)市優(yōu)秀教師,95年入選襄陽(yáng)市教育戰線(xiàn)學(xué)科帶頭人之列,98年被評為襄陽(yáng)市“十佳師德標兵”,2001年被授予“全國模范教師”,2003年被評為“全省電教先進(jìn)工作者”,現為襄陽(yáng)市物理學(xué)會(huì )副事長(cháng)、湖北省物理學(xué)會(huì )理事,湖北省師德報告團成員……榮譽(yù)至今,奮斗至今。

您從歲月的山中走來(lái)

走來(lái)讓清晨原野的輕霧拂過(guò)塵埃

讓堅持成最美的告白

 

如果青春是舵

如果美麗的襄陽(yáng)五中是海

還有拼搏是過(guò)程

還有奉獻是現在

 

您說(shuō),人生只能是精彩

您說(shuō),奮斗的船會(huì )一直開(kāi)