襄陽(yáng)市第五中學(xué)“不忘初心,牢記使命”主題教育重點(diǎn)工作任務(wù)

襄陽(yáng)市第五中學(xué)“不忘初心、牢記使命”主題教育重點(diǎn)工作任務(wù)

落實(shí)重點(diǎn)措施                

主要形式                

時(shí)間                

主要任務(wù)要求                


召開(kāi)動(dòng)員會(huì)                

9月中旬                

明確主題教育的目標(biāo)、任務(wù)和總體要求,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、支部書記培訓(xùn)會(huì)和支部主題黨日活動(dòng),進(jìn)一步動(dòng)員廣大黨員積極參與主題教育。                

學(xué)習(xí)教育(9月中旬—11月底)                

原原本本學(xué)習(xí)                

9月中旬至11月上旬                

全體黨員通讀主題教育學(xué)習(xí)篇目(內(nèi)容見(jiàn)附件1)。                

集中研討                

9月19日至9月26日                

學(xué)校班子成員通過(guò)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書班等形式,開(kāi)展自主學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)。并圍繞黨的政治建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨、理想信念、宗旨性質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、黨性修養(yǎng)、廉潔自律,這八個(gè)主題集中交流研討。                

支部學(xué)習(xí)教育                

9月中旬至11月中旬                

各支部采取黨員大會(huì)、支委會(huì)、黨小組會(huì)以及支部主題黨日活動(dòng)等形式,組織支部黨員通報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)展,交流學(xué)習(xí)心得體會(huì) 。                

支部書記培訓(xùn)                

9月中旬至10月底                

支部書記按時(shí)參加市直系統(tǒng)的書記培訓(xùn)班,學(xué)校黨委將嚴(yán)格落實(shí)市委工作安排,分別對(duì)所屬支部書記開(kāi)展輪訓(xùn)。                

主題教育應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)學(xué)習(xí)與測(cè)試                

9月底至10月底                

印發(fā)“不忘初心、牢記使命”主題教育應(yīng)知應(yīng)會(huì)100題,并組織各支部黨員學(xué)習(xí),并通過(guò)訪談、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、閉卷測(cè)試等形式檢查黨員掌握情況。                

豐富學(xué)習(xí)形式                

9月下旬至11月底                

充分利用學(xué)校資源,邀請(qǐng)模范老師講黨課、請(qǐng)老黨員講黨課、請(qǐng)歷史老師講黨史、國(guó)史;開(kāi)展“學(xué)習(xí)英雄張富清、堅(jiān)守初心擔(dān)使命“活動(dòng);利用好學(xué)校圖書館資源,號(hào)召全體黨員學(xué)習(xí)黨史、中國(guó)近現(xiàn)代史,學(xué)習(xí)《襄陽(yáng)紅色記憶》;組織參觀襄陽(yáng)市“不忘初心、牢記使命”主題教育檔案文獻(xiàn)展;組織黨員觀看各類警示教育片,開(kāi)展警示教育;開(kāi)展“慶祝新中國(guó)成立70周年“系列活動(dòng);與學(xué)府社區(qū)聯(lián)合開(kāi)展黨員進(jìn)社區(qū)和社區(qū)黨員進(jìn)校園宣講活動(dòng)。                

調(diào)查研究(10月1日—11月上旬)                

深入調(diào)查,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)                

10月1日—10月20日                

結(jié)合領(lǐng)辦的1—2項(xiàng)亟需解決的突出問(wèn)題,立足學(xué)校職能職責(zé)和當(dāng)前的新課程改革,數(shù)字化校園建設(shè)等方面,通過(guò)問(wèn)卷、座談、公共信箱等形式,深入開(kāi)展調(diào)研,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,分類建立問(wèn)題清單。                

交流討論                

10月底                

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員召開(kāi)專題研討會(huì),交流調(diào)研成果,研討解決具體辦法,撰寫調(diào)研報(bào)告。                

講專題黨課                

11月上旬                

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上,到自己分管領(lǐng)域講主題黨課。各年級(jí)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)基層黨組織講,黨支部書記也要講一次專題黨課,或向所在支部報(bào)告一次個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。                

檢視問(wèn)題(11月中下旬)                

對(duì)照檢視                

11月中旬                

在聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要按照“四個(gè)對(duì)照、四個(gè)找一找”的要求,。要從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面,深刻檢視反思,列出問(wèn)題清單。主要從主觀上、思想上進(jìn)行剖析,明確努力方向。                

對(duì)照黨章黨規(guī)找差距                

11月中旬                

對(duì)照黨章常規(guī)找差距專題會(huì)議,實(shí)實(shí)在在地回答有沒(méi)有問(wèn)題,有問(wèn)題的逐條講清楚,沒(méi)有問(wèn)題的也要報(bào)告。對(duì)查擺出的問(wèn)題,要納入主題教育整改落實(shí)任務(wù),并在民主生活會(huì)上作出說(shuō)明。                

整改落實(shí)(11月中下旬)                

開(kāi)展專項(xiàng)整治                

11月中下旬                

學(xué)校要著力解決基層黨組織建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作、思政課改革創(chuàng)新不足、教師黨員發(fā)揮先鋒模范作用不夠、學(xué)校社團(tuán)工作中存在的突出問(wèn)題。                

深入基層辦實(shí)事                

11月中下旬                

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要分別聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、一個(gè)寢室和一名困難學(xué)生,幫助解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理方面的具體問(wèn)題。還要結(jié)合推進(jìn)“雙培養(yǎng)”工程,召集學(xué)校青年教師集體座談、聽(tīng)取意見(jiàn)建議,促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。                

主題教育總結(jié)                

11月底                

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要召開(kāi)一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì),運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果,針對(duì)檢視反思的問(wèn)題,聯(lián)系整改落實(shí)情況,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。